我们幼儿园里有一个沙池，幼儿园的每一个孩子都喜爱在这玩沙。孩子们有的选择两三个小伙伴合作堆沙，有的选择用玩具容器挖沙，有的甚至选择独自一人静静的抓沙，几乎每个孩子都在享受沙子带给他们的那份惊喜和快乐。
　　天天和小宝是小精灵班同一时期入园的新孩子，两个可爱的小家伙时常约在一起在沙池内玩沙，一日，天天独自在沙池边玩沙，他一会儿抓起一把沙，观察沙从手中流出时的感觉，一会儿又用两个玩具容器将沙来回倒来倒去，玩了大约20分钟左右，他开始试着想用一个玩具容器将沙转移，带到旁边的戏水池中继续游戏，他正把沙子带出沙池不远便被另一个老师带回。并提醒他：“请在沙池内玩沙”。这时，小宝也想试着把沙带到旁边的戏水池中玩，他正带着沙要离开沙池时，天天立刻一本正经的提醒他：“请在沙池内玩沙，沙不可以带出沙池，因为沙池是沙子的家。”
　　由此可以看出，儿童处理问题的很多经验来自于模仿。作为成人，不管你愿意不愿意，往往都是儿童最主要的模仿对象。因此，成人，比如母亲、父亲、老师……千万注意，有很多孩子的眼睛正看着你。