第一，认真听老师讲课。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
　　第二，课外练习。孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。
　　第三，复习、预习。对数学的复习。
　　第四，提高。在完成作业和预习、复习之后，做一些爬坡题。做这类题，尽可能自己独立思考，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书，以及请教师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这才是关键的关键。
　　让孩子主动学习的好习惯
　　1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来；
　　2、每天让孩子在书桌前坐10分钟；
　　3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；
　　4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间；
　　5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上；
　　6、让孩子彻底放松地玩；
　　7、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习；
　　8、开始学习前，让孩子整理一下书桌；
　　9、饭前和饭后一小时不要让孩子学习；
　　10、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。